| | |
| | |
| 10.06.2020 | Хор | Формы и методы развития метапредметных компетенций |
| 10.06.2020 | Отл | Проблема предпринимательского образования в России |
| 10.06.2020 | Хор | Проблемы освещения геополитических вопросов в курсе преподавания экономики |
| 10.06.2020 | Хор | Анализ различных учебно-методических комплексов обучения экономике |
| 10.06.2020 | Хор | Освещение положительных и отрицательных аспектов рыночной экономики в процессе преподавания экономики |
| 10.06.2020 | Хор | Практико-ориентированный подход в процессе преподавания экономики |
| 10.06.2020 | Отл | Групповые и проектные формы работы в процессе изучения экономики |
| 10.06.2020 | Хор | Межпредметные связи в курсе обучения экономике |
| 10.06.2020 | Хор | Проблемы перехода на новые ФГОС в процессе преподавания экономики |
| 10.06.2020 | Удовл | Потенциал внеурочной деятельности в формировании потребительской культуры |
| 10.06.2020 | Отл | Исследовательская деятельность как фактор формирования экономической компетентности |
| 10.06.2020 | Хор | Принципы подбора форм и методов обучения в процессепреподавания различных экономических тем |
| 10.06.2020 | Хор | Особенности преподавания экономики в свете ФГОС |
| 10.06.2020 | Отл | Возможности использования нетрадиционных методов обучения экономике |
| 10.06.2020 | Отл | Проблемы оценивания учебных достижений по экономике |
| 10.06.2020 | Хор | Влияние экономических законов на повседневную жизнь |
| 10.06.2020 | Хор | Личность преподавателя как фактор повышения мотивации обучающихся |
| 10.06.2020 | Отл | Проблемное обучение в процессе преподавания экономики |
| 10.06.2020 | Хор | Формирование экономического мышления в преподавании курса экономики |